事实上，不只洪柔老师，补习班的其他老师也对她说过好几次类似的话，他们似乎都不太能理解自己为什么
这个决定。麻烦、懒惰虽然也是理由之一，更重要的是，她学音乐的目的并不是为了上音乐班，可所有的老师却都希望她去，好似多年的努力就只为了取得
入特殊班级的门票。
当然，她知
老师们不是那个意思，但是仍无法抑止烦闷与焦躁
侵扰她的内心，只能以满不在乎的态度和开玩笑似的话语，面对接二连三的疑问和忠告。
「对了
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